2016级攻读博士学位研究生培养方案-人口、资源与环境经济学

2016-11-08 文：社会学院 图：社会学院

一、适用学科专业

人口、资源与环境经济学 （学科门类：经济学 一级学科：理论经济学）

二、培养目标

1、掌握马克思主义的基本理论。 2、具有良好的道德品质、崇高的学术理想和敬业精神。 3、掌握本学科的基础理论和研究方法，具备全面扎实的专业能力。 4、具有独立从事创新性学术研究的能力。

三、学科专业研究方向

环境与资源经济学；环境与能源政策和管理；可持续发展经济学；自然资源管理； 人口经济学；人口、资源与环境政策和管理。

四、学习年限

基本学习年限4年。

五、培养方式及主要培养环节学习进度要求

（一）培养方式

导师负责制与导师指导小组合作指导相结合。

（二）主要培养环节的学习进度要求

环境学院：第1、2学期：课程学习一年；第3学期：课程考核合格后，博士学位候选人资格考试（学科综合考试）；第4学期：综合考试合格后，文献综述；学期末学位论文开题报告答辩；第5、6学期：国外学术培训，论文选题的科学研究；第7、8学期：学期开始时学位论文中期检查；合格后第8学期预答辩和正式答辩。 社会与人口学院：课程学习时间为1至2年。成绩考核合格后，第二学年内进行博士学位候选人资格考试（学科综合考试），合格后进行学位论文开题报告。第四学年学位论文预答辩和正式答辩。

（三）加强学风建设，严格自律，恪守学术道德与学术规范

恪守学术道德与学术规范、严格自律，应当贯彻于博士研究生阶段学习的各个环节：在课程学习中踏实认真，刻苦努力，遵守课堂纪律；在课程考试中诚实认真，遵守考试纪律；在学术研究中严谨细致，不慕虚名，遵守学术规范；在论文写作和发表中不剽窃、不冒用他人研究成果，遵守学术道德，严格自律。

六、知识结构和课程学习的基本要求

（一）知识结构的基本要求

根据学校有关规定和本学科的特点，学生必须掌握本学科的专业基础理论和研究方法，掌握本学科领域“主流、经典、前沿”的专业主文献，注意对本学科前沿知识的学习。鼓励学生根据论文研究的需要，跨学科选修课程。

（二）课程设置及学分组成（见附表）

总学分不少于23学分。 公共课不少于5学分， 方法课不少于9学分， 专业课不少于6学分， 选修课不少于2学分， 学术讲座不少于1学分， 先修课不少于2门。

七、资格考试

在完成全部课程学习学分要求、考核合格后，方可进行学科综合考试。考试由笔试和口试两部分组成。考核内容以博士生学科专业主文献为主。其目的在于考察学生是否具备从事博士学位论文写作工作的能力。学科综合考试具有淘汰不合格学生的功能。 具体请见各自学院《博士生学科综合考试管理实施细则》。

八、学术讲座、社会实践

环境学院：参加与本专业相关的学术讲座10 次以上，并做一次学术报告，学术讲座报告综述提交导师审核，评定成绩（记1学分）。社会与人口学院：参加与本专业相关的学术讲座5次以上，并做一次学术报告，学术讲座报告综述提交导师审核，评定成绩（记1学分）。

在导师的指导下，进行以理论联系实际为目的的教学实践、社会实践（调查）、业务实习等。

九、学位论文开题报告

博士生要完成博士论文的研究设计，提出论文研究的建议书（可行性研究报告），阐述、审核、确定博士生学位论文选题及内容。要召开专门科学报告会，对开题报告进行陈述和公开答辩。 具体请见各自学院《博士学位论文开题报告管理实施细则》。

十、科学研究和学术论文发表

（一）博士生在提出论文答辩前须在核心期刊上正式已公开发表至少2篇与本专业相关的学术论文（不接受录用稿通知、清样、证明等），核心期刊以我校科研处汇编的《中国人民大学核心期刊目录（2011年修订）》为准。经审核合格者，学院方可准予其申请论文答辩。 （二）合作发表论文：本人必须是第一作者或通讯作者（如属于通讯作者，发表的论文必须有明确标注，否则无效）；如是第二作者，第一作者必须是本人的博士导师。 具体请见各自学院《博士生科研成果审核管理实施细则》。

十一、学位论文工作及要求

（一）论文撰写

学位论文研究工作是博士学位教育的核心环节，是博士生培养质量和学术水平的集中反映，博士生必须按规定时间完成有关的论文写作。学位论文为学术论文，具体要求见《博士学位论文写作规范》和《中国人民大学研究生院学位论文及其摘要的撰写和印制要求》。 学位论文在导师指导下，由博士生本人按计划进度独立完成。博士学位论文应满足培养目标的要求，保证质量。

（二）答辩与学位授予

博士生全面完成专业培养计划规定的各个项目，经考核合格，写出博士学位论文及其摘要，经指导教师推荐，研究生院审核批准，可进入博士学位论文评阅和答辩阶段。

附：课程设置和学生课程学习的学分要求

1、公共课（5学分）

(1)政治理论课

中国马克思主义与当代 2学分 PUM701 1学期

(Chinese Marxism and contemporary)

(2)第一外国语

语言基础 3学分 PUF700 2学期

(Foreign Language)

2、方法课（9学分）

投入产出分析 3学分 PUE801 1学期

(input-output analysis)

(投入产出分析是经济数量分析的一项重要工具。围绕投入产出表的编制，已经发展成为投入产出核算，成为国际通行的国民核算体系（SNA）的一个重要组成部分。投入产出方法不仅擅长于产业联系分析，在目前所关注的区域经济、能源与环境等热点问题中都得到广泛的应用。)

计量经济分析A 3学分 PUE802A 1学期

(Econometric Analysis A)

(本课程难度较高，供有统计学和计量经济学基础的博士生开设的方法课。以计量经济学理论为背景,讲述常用的计量经济模型与方法，提高学生定量分析问题的能力。)

计量经济分析B 3学分 PUE802B 1学期

(Econometric Analysis B)

(本课程难度适中，供无统计学和计量经济学基础的博士生开设的方法课。以计量经济学理论为背景,讲述常用的计量经济模型与方法，提高学生定量分析问题的能力。)

科学与逻辑方法论 3学分 PUP803 1学期

(Methods of Science and Logic)

(介绍现代逻辑的基础理论和主要成果，在人文、社会科学工作者中倡导分析理性和科学精神。对现代逻辑诸多具有挑战性意义的成果进行哲学分析与概括，为不同的人文、社会科学专业提供新的理论视野与科学营养。进行逻辑思维能力的强化训练。)

统计模型与应用 3学分 PUS702 1学期

(Statistical Model and Their Applications)

(本课涉及以下的内容：统计回顾、方差分析、主成分分析和因子分析、聚类分析、判别分析、典型相关分析、对应分析、列联表、Logistic回归、Poisson对数线性模型、时间序列分析和生存分析等。而且还讲授实现这些统计方法的R程序、SAS程序和SPSS程序的操作说明。先修课程：微积分析学)

抽样调查的理论与分析 3学分 PUS704 1学期

(Survey Resign and Management)

(本课程介绍常用的抽样方法，包括：简单随机抽样、分层抽样、系统抽样、多阶段抽样、二重抽样、逆抽样等，通过上述方法的介绍，讨论抽样调查的思想，不同抽样方法的特点及在应用中实际问题的处理，使学生在学完本课程后具备进行抽样方案设计的能力。先修课程：统计学)

3、专业课（不少于6学分）

环境与资源经济学主文献研读课 3学分 PRE900 2学期

(Literature Study on Economics of Environment and Natural Resources)

(以本专业《博士点专业主文献》为主要材料和线索，博士生通过精读和在导师指导下集体研讨经典文献，提高对本专业不同理论体系的逻辑分析和把握能力，提高对文献阅读的针对性和效率。)

环境与资源经济学前沿 3学分 PRE901 2学期

(Advanced Economics of Environment and Natural Resources)

(人口增长与经济发展；人口城市化与可持续发展；环境资源配置的经济学原理、方法；环境资源开发利用与保护的经济、政策和制度分析等；循环经济、低碳经济、资源经济与绿色经济的理论前沿等。)

可持续发展研究 3学分 PRE902 2学期

(Study on Sustainable Development)

(可持续发展经济学前沿、可持续发展研究方法、可持续发展评估研究、可持续发展案例研究,环境管理体制、自然资源管理、资源环境价值评估等，培养和提高学生的可持续发展研究、方法、技术等方面的能力。)

环境政策设计与评估研究 3学分 PRE903 2学期

(Research on Environmental Policy Design and Evaluation)

(环境政策手段、决策机制和管理体制、环境政策评估、数据分析和核查、污染防治政策、循环经济政策、环境基础设施管理政策、环境信息管理、节能和可再生能源政策、国际气候变化研究、国际履约等理论、方法、技术、模型和案例。)

4、选修课（不少于2学分）

环境金融 2学分 PRE911 2学期

(Green Finance)

(绿色金融是一门新兴的学科。本课程主要内容包括：第一，如何通过绿色金融政策的制定配合绿色经济发展；第二，如何运用金融政策和手段保护和提高生态环境水平；第三，如何通过对环境问题的评估和了解来降低金融机构运营的环境风险，并获得更多的环境投资的盈利机遇。)

环境行为经济学 2学分 PRE912 2学期

(Advanced Economics of Environmental Behavior)

(行为经济学前沿、行为经济学研究方法、国家环境行为、地方政府环境行为、企业环境行为、公众环境行为、NGO的环境行为等，通过环境行为理论与方法的研究为环境资源问题的经济分析和政策分析提供坚实的基础，并培养和提高学生的环境行为分析能力。)

数理人口学 3学分 SOC702 3学期

(Mathmatical Demography)

(本课程运用数学方法系统探讨人口规模、结构等的变动规律和相互影响，包括生命表、稳定人口模型、静止人口模型、人口预测，等。)

5、学术讲座（1学分）

6、先修课 （注：本专业所有博士研究生，凡本科、硕士阶段未修过《资本论》相关 课程的，须补修学校为经济学门类硕士研究生开设的“《资本论》选读”课程。）

人口统计学

(Demography)

人口经济学

(Population Economics)

《资本论》选读

(Studies on the Capital)

(本科或硕士阶段未学过《资本论》必选)

高级环境与资源经济学

(Advanced Environmental and natural resources economics)

高级环境政策分析

(Advanced Environmental Policy Analysis)